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  janvier 2007  
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  S?nce pr?e

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  S?nce PAS pr?e
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xx  Pas de s?nce
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  Aujourd'hui

Projet 1 :

Effectuer la prise de mesures et le transfert à l'ordinateur d'un levé topométrique d'un petit projet de route à l’aide de l’équipement d’arpentage moderne, de matériel d’arpentage, de logiciels spécialisés, en collaboration avec des personnes-ressources selon le champ de compétence défini par les lois et les règlements en vigueur mais sans la validation ni la mise en page.
Contenu
Activités de l'élève
 Activités de l'enseignant
Élément de compétence
1
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ao.
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   Plan d'étude Vérification de la présence de son nom sur ICO.  
Écoute active Présentation du plan d'études.  
Écoute active, inscription des étudiants et étudiantes, visualisation de la liste des élèves pour permettre la visualisation des évaluations. aucune  
  

Discussion

 À tour de rôle, dire ce que tu as fait comme travail cet été, ce que tu aimes en génie civil, comment tu te vois dans 2 ans et ce que tu aimerais faire comme travail. Supervision  
  

Planification

 Écoute active, planification en équipe du projet. Exposé sur les phases du projet, supervision et guidage  
Participation au jeux. Supervision  
  

Réalisation

 Réalisation individuelle et/ou en équipe du projet. Voir le menu du site pour les liens des pages de ressources. Supervision et guidage  
  

Intégration

 Intégration du projet. Supervision et guidage  
En groupe, rétroaction des élèves à l'enseignant sur la méthode d'apprentissage utilisée (méthode d'apprentissage, % lecture des notes de cours, équipe, phases, qualité d'apprentissage, bien-être, etc.). Écoute active  
Rencontre individuelle avec l'enseignant afin d'obtenir une rétroaction sommative du projet, prendre rendez-vous au besoin.  Rencontre individuelle avec l'élève afin de lui fournir une rétroaction sommative de son projet.   

Projet 2 :

Effectuer un levé topométrique à l’aide de l’équipement d’arpentage moderne, de matériel d’arpentage, de logiciels spécialisés, en collaboration avec des personnes-ressources selon le champ de compétence défini par les lois et les règlements en vigueur mais sans la vérification des instruments.
Contenu
Activités de l'élève
 Activités de l'enseignant
Élément de compétence
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ao.
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Planification

 Planification en équipe du projet. Supervision et guidage  
  

Réalisation

 Réalisation individuelle et/ou en équipe du projet. Voir le menu du site pour les liens des pages de ressources. Supervision et guidage  
  

Intégration

 Intégration du projet. Supervision et guidage  
En groupe, rétroaction des élèves à l'enseignant sur la méthode d'apprentissage utilisée (méthode d'apprentissage, % lecture des notes de cours, équipe, phases, qualité d'apprentissage, bien-être, etc.). Écoute active  
Rencontre individuelle avec l'enseignant afin d'obtenir une rétroaction sommative du projet, prendre rendez-vous au besoin.  Rencontre individuelle avec l'élève afin de lui fournir une rétroaction sommative de son projet.   

Projet 3 :

Effectuer un levé topométrique à l’aide de l’équipement d’arpentage moderne, de matériel d’arpentage, de logiciels spécialisés, en collaboration avec des personnes-ressources selon le champ de compétence défini par les lois et les règlements en vigueur.
Contenu
Activités de l'élève
 Activités de l'enseignant
Élément de compétence
1
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ao.
9:
0
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Planification

 Planification en équipe du projet. Supervision et guidage  
  

Réalisation

 Réalisation individuelle et/ou en équipe du projet. Voir le menu du site pour les liens des pages de ressources. Supervision et guidage  
  

Intégration

 Intégration du projet. Supervision et guidage  
En groupe, rétroaction des élèves à l'enseignant sur le cours. Individuellement, évaluation du cours par les élèves sur une feuille.  Écoute active  
Correction avec l'enseignant. Correction avec l'élève.  
Total des heures de cours = 81 heures