Le présent cours est conçu selon l'apprentissage par projet. Cet approche
permet aux étudiants et étudiantes d'être plus au centre et maître de leur
apprentissage, d'être plus actif.
Pour apprendre, l'étudiant ou l'étudiante, à partir d'un projet :
- détermine en équipe ce qui doit être appris et ce qui doit être réalisé,
- fait de la recherche et de la lecture individuellement (la plupart du
temps),
- réalise le projet individuellement.
- se fait aider par les autres étudiants et étudiantes de son équipe ainsi
que par l'enseignant,
- fait une gestion de son temps, de son travail et du travail de l'équipe à
chaque semaine,
- fait un retour à la mi-temps du projet en équipe et avec l'enseignant sur
ce qui a été appris et réalisé à date,
- fait un retour à la fin du projet en équipe, en groupe et avec
l'enseignant.
L'enseignant guide, supporte et aide les étudiants et étudiantes et les
équipes.
Par ce procédé, les étudiants et étudiantes peuvent :
- amener leur propres idées et solutions,
- faire face à leur propres difficultés,
- se faire aider par l'enseignant par des trucs et des pistes pour découvrir
ce qu'ils ont besoin,
- avoir plus de responsabilités dans leur apprentissage,
- être traités plus comme des personnes responsables.
Tout cela aide à la rétention des apprentissages et amène les étudiants et
étudiantes à développer leur autonomie.
Aperçu des phases de projet
Échéancier
Évaluation